{"id":6071,"date":"2022-10-12T17:54:36","date_gmt":"2022-10-12T17:54:36","guid":{"rendered":"http:\/\/zsowydminy.pl\/?p=6071"},"modified":"2025-06-12T17:41:06","modified_gmt":"2025-06-12T17:41:06","slug":"rusza-debata-program-profilaktyczny","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/zsowydminy.pl\/?p=6071","title":{"rendered":"Rusza DEBATA – program profilaktyczny"},"content":{"rendered":"

REKOMENDOWANY PROGRAM PROFILAKTYCZNY \u2013 DEBATA<\/strong>
\nRealizacja programu zalecana jest przez Pa\u0144stwow\u0105 Agencj\u0119 Rozwi\u0105zywania Problem\u00f3w
\nAlkoholowych. Program posiada pozytywn\u0105 opini\u0119 O\u015brodka Rozwoju Edukacji.<\/p>\n

Ruszamy ju\u017c w listopadzie!<\/p>\n

ZA\u0141O\u017bENIA I CELE PROGRAMU<\/strong>
\nAdresatami programu jest grupa dzieci jeszcze przed inicjacj\u0105 alkoholow\u0105 (wiek 12 \u2013 14 lat). Program ma charakter uprzedzaj\u0105cy. Jego zadaniem jest zapobieganie przedwczesnemu u\u017cywaniu alkoholu, towarzysz\u0105cym temu konsekwencjom oraz promowanie postawy trze\u017awo\u015bci. Spotkanie s\u0142u\u017cy przyjrzeniu si\u0119 przekonaniom normatywnym m\u0142odzie\u017cy i pr\u00f3bie ich modyfikacji. Przeprowadzana podczas programu ankieta umo\u017cliwia postawienie wst\u0119pnej diagnozy na temat picia alkoholu przez m\u0142odzie\u017c.<\/p>\n

Autor programu Krzysztof Wojcieszek Profesor nadzwyczajny PEDAGOGIUM Wy\u017cszej Szko\u0142y Nauk Spo\u0142ecznych w Warszawie zak\u0142ada mo\u017cliwo\u015b\u0107 realizacji programu tak\u017ce w grupach podwy\u017cszonego ryzyka jako element szerszego i d\u0142u\u017cszego oddzia\u0142ywania.<\/p>\n

PROGRAM JEST OPARTY O TRZY STRATEGIE<\/strong>
\nS\u0105 to najbardziej skuteczne strategie profilaktyczne wg Hansena:<\/p>\n

STRATEGIA I \u2013 Korekta przekona\u0144 normatywnych<\/strong> \u2013 jest osi\u0105 ca\u0142ego programu. Ta strategia jest realizowana przez przeprowadzenie ankiety i stopniowe odkrywanie jej wynik\u00f3w, co ujawnia faktyczne, a nie hipotetyczne zachowania destrukcyjne w grupie oraz postawy pro \u2013 trze\u017awo\u015bciowe.
\nW ten spos\u00f3b dochodzi do konfrontacji cz\u0119stotliwo\u015bci picia z pojmowaniem abstynencji. Strategia I dotyczy r\u00f3wnie\u017c wyboru zabawy na trze\u017awo, burzy stereotyp, \u017ce nie ma zabawy bez narkotyk\u00f3w i alkoholu. Pozwala dostrzec alternatywne wzorce zachowa\u0144. Przekonanie o warto\u015bci trze\u017awo\u015bci wzrasta podczas pracy nad \u201euchwa\u0142ami chroni\u0105cymi\u201d. Du\u017cym wzmocnieniem postawy abstynencji jest wypowied\u017a \u015bwiadka trze\u017awo\u015bci.<\/p>\n

STRATEGIA II \u2013 Kszta\u0142towanie systemu warto\u015bci <\/strong>\u2013 nast\u0119puje w momencie ukazania sprzeczno\u015bci picia z rozwojem przyja\u017ani, mi\u0142o\u015bci oraz r\u00f3l kobiecych i m\u0119skich.<\/p>\n

STRATEGIA III \u2013 Wiedza o realnych konsekwencjach <\/strong>\u2013 pojawia si\u0119 w momencie analizy nast\u0119pstw u\u017cywania narkotyk\u00f3w i alkoholu. Polega tak\u017ce na ukazaniu m\u0142odzie\u017cy niewidocznych strat rozwojowych dotycz\u0105cych zw\u0142aszcza kontakt\u00f3w mi\u0119dzyludzkich: komunikacji, przyja\u017ani, mi\u0142o\u015bci, bycia towarzyskim i umiej\u0119tno\u015bci zabawy.<\/p>\n

METODY PROWADZENIA ZAJ\u0118\u0106<\/strong>
\nWszystkie metody mog\u0105ce wzmocni\u0107 dzia\u0142anie poszczeg\u00f3lnych strategii: burza m\u00f3zg\u00f3w, drama, praca w ma\u0142ych grupach, dialogowanie.<\/p>\n

WALORY PROGRAMU<\/strong>
\nProgram \u201eDebata\u201d reprezentuje form\u0119 kr\u00f3tkiej interwencji profilaktycznej w grupie i ma za zadanie redukowa\u0107 czynniki ryzyka: poznawcze i spo\u0142eczne sk\u0142aniaj\u0105ce m\u0142odych ludzi do picia alkoholu. Obecna wersja programu1<\/sup> znajduje si\u0119 w \u201eSystemie rekomendacji program\u00f3w profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego\u201d wdra\u017canym przez: Krajowe Biuro ds. Przeciwdzia\u0142ania Narkomanii, Pa\u0144stwow\u0105 Agencj\u0119 Rozwi\u0105zywania Problem\u00f3w Alkoholowych, O\u015brodek Rozwoju Edukacji oraz Instytut Psychiatrii i Neurologii.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

REKOMENDOWANY PROGRAM PROFILAKTYCZNY \u2013 DEBATA Realizacja programu zalecana jest przez Pa\u0144stwow\u0105 Agencj\u0119 Rozwi\u0105zywania Problem\u00f3w Alkoholowych. Program posiada pozytywn\u0105 opini\u0119 O\u015brodka Rozwoju Edukacji. Ruszamy ju\u017c w listopadzie! ZA\u0141O\u017bENIA I CELE PROGRAMU Adresatami programu jest grupa dzieci jeszcze przed inicjacj\u0105 alkoholow\u0105 (wiek 12… Continue Reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6072,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[1,115],"tags":[],"class_list":["post-6071","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pozostale","category-pozostale-projekty"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6071"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6071\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6073,"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6071\/revisions\/6073"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6072"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/zsowydminy.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}